Para el vídeo de sensibilización, mis compañeras y yo hemos elegido el tema de Cyberbullying. Hemos elegido el tema por la sencillez para poder plasmarlo en un video gracias a su relación con las tecnologías y porque es un tema del que hay que concienciarse ya que detrás de una pantalla todos somos muy valientes para decir cosas.
Este es el video que hemos realizado mis compañeras y yo para la concienciación del Cyberbullying:
Chat gpt:
Guion para Video de Sensibilización sobre el Ciberbullying
[Escena 1: Introducción]
(Imagen de una persona navegando en su teléfono móvil, una pantalla que muestra comentarios negativos)
(Se muestran imágenes de personas mirando sus teléfonos, reaccionando con tristeza a los comentarios que aparecen en la pantalla.)
[Escena 2: Definición del Ciberbullying]
(Corte a una animación simple que ilustra cómo se puede producir el ciberbullying, con un personaje recibiendo mensajes de odio a través de su celular.)
(Se muestra una imagen de una persona recibiendo insultos, comentarios hirientes y siendo etiquetada en fotos que no quiere que se compartan.)
[Escena 3: Impacto del Ciberbullying]
(Cambio de escena a una persona triste, que se encierra en su cuarto, mirando la pantalla de su teléfono, mientras las palabras “gordo”, “tonto”, “fea”, “inútil” van apareciendo en la pantalla.)
(Se muestra una persona sentada sola, mirando al vacío.)
[Escena 4: Llamado a la acción – ¿Qué podemos hacer?]
(Cambio de escena, ahora se muestra a un grupo de personas apoyando a alguien que ha sido víctima del ciberbullying. Se abrazan, se dicen palabras de aliento.)
(Imagen de una mano extendida, como invitando a alguien a hablar.)
[Escena 5: Conclusión – Mensaje positivo]
(Imágenes de personas sonriendo, interactuando de manera positiva en redes sociales, apoyándose mutuamente.)
(Texto en pantalla: "No al Ciberbullying. Sí a la empatía.")
[Escena 6: Cierre]
(Logo de la campaña y número de ayuda en pantalla.)
Fin
Gemini:
Título del Video: Un Click Puede Lastimar: Detén el Ciberbullying
Duración Estimada: 1:30 - 2:00 minutos
Público Objetivo: Adolescentes y jóvenes
Objetivo: Concientizar sobre el impacto del ciberbullying y fomentar la empatía y la acción para detenerlo.
Escenas:
(0:00-0:15) ESCENA 1: Introducción Impactante
Visual: Pantalla dividida mostrando imágenes de un teléfono móvil con comentarios hirientes y emojis negativos, contrastando con un rostro joven que pasa de la sonrisa a la tristeza mientras mira la pantalla. Música de fondo suave y luego un sonido de "click" fuerte y desagradable.
Narrador (Voz en off, tono cercano y preocupado): ¿Alguna vez te has parado a pensar en el poder de un simple click? Un like, un comentario, un mensaje... En el mundo digital, nuestras palabras tienen un alcance inmenso, y a veces, ese alcance puede herir profundamente.
(0:15-0:45) ESCENA 2: ¿Qué es el Ciberbullying?
Visual: Animaciones sencillas y claras mostrando diferentes formas de ciberbullying: envío de mensajes ofensivos, difusión de rumores, exclusión en grupos online, publicación de fotos o videos humillantes.
Narrador: Esto es el ciberbullying: un acoso constante y repetitivo que ocurre a través de dispositivos electrónicos. No tiene rostro visible, pero deja cicatrices invisibles muy dolorosas. Puede tomar muchas formas: insultos directos, burlas públicas, la creación de perfiles falsos para dañar, la difusión de secretos o la exclusión deliberada de grupos.
(0:45-1:15) ESCENA 3: El Impacto en las Víctimas
Visual: Un joven (actor/actriz) en diferentes situaciones que reflejan el impacto emocional del ciberbullying: soledad en su habitación, dificultad para concentrarse en clase, tristeza al revisar su móvil, nerviosismo.
Narrador: Para quien lo sufre, el ciberbullying puede ser devastador. Genera miedo, ansiedad, tristeza profunda, aislamiento e incluso puede afectar su salud física y mental. La sensación de no poder escapar, de que el daño se difunde rápidamente y permanece en el tiempo, es terrible. Recuerda que detrás de cada pantalla hay una persona con sentimientos.
(1:15-1:45) ESCENA 4: ¿Qué Podemos Hacer?
Visual: Imágenes de jóvenes apoyándose mutuamente, hablando con adultos de confianza, utilizando herramientas de denuncia en redes sociales, configurando la privacidad de sus perfiles. Música de fondo se vuelve más esperanzadora.
Narrador: Pero no estamos indefensos. Podemos marcar la diferencia. Si eres víctima: no te calles, busca ayuda en tus padres, profesores o amigos de confianza. Guarda las pruebas del acoso. Si eres testigo: no te quedes callado, apoya a la víctima y denuncia la situación. Si eres quien lo hace: detente, reflexiona sobre el daño que estás causando. Piensa cómo te sentirías tú en esa situación.
(1:45-2:00) ESCENA 5: Llamada a la Acción y Cierre
Visual: Primer plano de varias manos jóvenes unidas, símbolo de apoyo y unidad. Texto en pantalla con mensajes clave: "El respeto online es igual de importante que el respeto offline", "#DeténElCiberbullying", "No estás solo/a". Logotipos de organizaciones de ayuda (opcional). Música de fondo inspiradora.
Narrador: Un click puede lastimar, pero muchos clicks unidos pueden detener el dolor. El ciberbullying no es un juego. El respeto y la empatía son fundamentales en el mundo digital. Sé parte de la solución. Denuncia, apoya, respeta. Juntos podemos crear un internet más seguro y amable para todos.
Notas Adicionales:
Lenguaje: Utiliza un lenguaje cercano, empático y directo, evitando sermones y centrándote en la experiencia emocional.
Música: La música debe acompañar el tono de cada escena, desde la tensión inicial hasta la esperanza final.
Actores/Actrices: Si utilizas actores, busca rostros que transmitan autenticidad y cercanía.
Redes Sociales: Considera adaptar el video a diferentes formatos para redes sociales (historias cortas, reels, etc.) y utilizar hashtags relevantes.
Información Adicional: Puedes incluir al final del video enlaces a páginas web o números de teléfono de ayuda contra el ciberbullying.
Perplexity:
Guion para Video de Sensibilización sobre el Ciberbullying
[Inicio: Imágenes de jóvenes usando sus dispositivos, música suave de fondo]
[Corte a pantalla en negro. Aparece el texto: “¿Sabes qué es el ciberbullying?”]
[Testimonio 1: Adolescente mirando a cámara, tono serio]
[Imágenes de mensajes hirientes apareciendo en pantalla]
[Testimonio 2: Madre o padre]
[Imágenes de apoyo: Amigos abrazando, adultos conversando con jóvenes]
[Corte a pantalla en negro. Texto: “¿Qué puedes hacer?”]
No respondas a los ataques.
Guarda las pruebas.
Habla con alguien en quien confíes.
Denuncia y bloquea al agresor.
Y si eres testigo, no te quedes callado. Apoya a la víctima y denuncia la situación.
[Testimonio 3: Amigo/a]
[Cierre: Imágenes de jóvenes sonriendo, usando la tecnología de forma positiva]
[Pantalla final: Mensaje de ayuda]
Reflexión final:
Los tres guiones sobre el ciberbullying presentan enfoques distintos, pero complementarios, en su propósito de sensibilizar al público sobre el ciberbullying. Aunque todos tienen el mismo objetivo, cada uno utiliza una estrategia narrativa que genera diferentes respuestas emocionales y refuerza el mensaje de diferente forma.
En términos de construcción narrativa, el primer guion sigue una estructura clara y progresiva, desde la introducción del concepto de ciberbullying hasta la llamada a la acción final. Esta estructura lógica y ordenada facilita la comprensión del problema, estableciendo pautas fáciles de seguir. El segundo guion, por su parte, se apoya en una metáfora poderosa: el “click”. Comienza con una introducción impactante que busca captar la atención inmediata del espectador. Su enfoque es más abstracto y emocional, lo que puede generar una respuesta más profunda, pero podría perder algo de claridad al no ser tan detallado. El tercer guion se basa en testimonios reales, lo que lo hace más personal y cercano. Su narrativa fragmentada, a través de relatos auténticos, crea una conexión emocional más directa, aunque la transición entre las diferentes secciones podría resultar menos fluida en comparación con los otros dos.
En cuanto al enfoque emocional, el primer guion mantiene un equilibrio entre la tristeza y la esperanza. Muestra la gravedad del ciberbullying y sus efectos en las víctimas, pero también resalta la posibilidad de acción y cambio mediante la empatía. El segundo guion, con su tono más impactante, busca generar una respuesta emocional inmediata. La metáfora del “click” simboliza el daño que se puede hacer sin pensar en las consecuencias, y este enfoque puede provocar una reflexión profunda en el espectador o espectadora. El tercer guion, al utilizar testimonios personales, enfoca su emocionalidad en la autenticidad de las experiencias vividas. Los relatos de víctimas y observadores ayudan a humanizar el problema, haciendo que el espectador se sienta identificado y más involucrado en la problemática.
En cuanto a la coherencia del contenido, todos los guiones siguen una línea central de sensibilizar sobre el impacto del ciberbullying y fomentar la acción para detenerlo. Sin embargo, el primer guion es el más equilibrado en cuanto a su coherencia. Su estructura clara facilita la comprensión y la retención del mensaje. El segundo guion, aunque coherente, es más abstracto, lo que puede hacer que el mensaje se sienta más conceptual. Finalmente, el tercero destaca por su realismo y cercanía, aunque el formato basado en testimonios podría romper un poco la fluidez entre las secciones.
En resumen, cada guion ofrece una perspectiva valiosa sobre el ciberbullying. El primero es más educativo y estructurado, el segundo apela a una reflexión más profunda y el tercero conecta emocionalmente a través de historias reales. Todos son efectivos, pero su impacto depende de la audiencia y el enfoque deseado.
Por último, dejo por aquí el video
No hay comentarios:
Publicar un comentario